他半夜起床捏泥人

“捏泥人前你得研究，不是說捏都捏出來了，得有感覺。”劉永占拿起一個鼓著肚子、咧著嘴大笑的泥娃娃，擦了擦額頭上的汗說,“你看，就像他，花了幾（個）月才捏好的。”

為了捏出這個娃娃，劉永占沒少在街邊和村里逛，看見誰家小孩兒在玩兒，他就蹲在一邊看，看表情、看動作，有時盯得時間久了，還會鬧出誤會，“不是被人當成瘋子，就是當成拐孩兒的了。”

心里有了娃娃的模樣，但當真正上手捏時，卻總找不到感覺，直到一天半夜，劉永占突然來了靈感，立馬起床將這個現(xiàn)在人見人愛的泥娃娃捏了出來。

“感覺這東西說不來，但要想捏出好的作品，必須先研究透了才行。”也正因此，有朋友想請劉永占捏個人像，卻收到一個奇怪的要求，“得讓我觀察一段時間。”

在劉永占的枕頭旁邊，擺放著一本《隋唐英雄傳》，每晚睡前都要看一下，目的是研究人物，為捏出更好的泥塑做準備。

【現(xiàn)實】

傳承受阻

他另辟蹊徑收徒弟

對于捏泥塑，劉永占的家人是不支持的，“認為掙不來啥錢，也沒啥出息。”劉永占非但不放棄，反倒更加投入，“都覺得不好，那我就把它（泥塑）做好，給他們看看。”

如今，劉永占用實際行動，證明了泥塑的價值，可提起泥塑今后的傳承和發(fā)展，他就犯了愁。

之前，劉永占陸續(xù)收過一些徒弟，這些年輕人一開始很有熱情，但后來不是覺得泥塑枯燥無趣，就是嫌做泥塑不掙錢或掙錢慢，陸續(xù)都走了，“咱也能理解，畢竟現(xiàn)在環(huán)境變了，不是真心熱愛，確實堅持不下來。”

為了尋找徒弟，劉永占想了許多辦法，但都因為種種原因沒法實現(xiàn)，有朋友建議他辦泥塑培訓班，點燃了他的希望，“收小孩子，從小培養(yǎng)，小孩子只要熱愛就會堅持，不像大人考慮得多。”他專門從學校聘請一名美術(shù)專業(yè)的學生，在培訓班講授理論知識。而他也動員自己的兒子，讓其慢慢了解泥塑后，繼承這門手藝。